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儿童早期发展在中国:个体与环境交互作用

报告主题 儿童早期发展在中国:个体与环境交互作用

报告人 董书阳 博士后

报告人单位 香港大学教育学院

报告时间 2023年12月18日14:20-17:00

报告地点 太阳成集团tyc151cc305


讲座简介

本次讲座主要从“个体与环境交互作用”的观点探讨中国儿童社会、情绪、认知和行为发展。讲座内容涉及主讲人与国内外大学研究团队开展的一系列关于中国幼儿心理和行为发展的研究结果,尤其是与家庭中父母养育行为和儿童自身气质性格特点如何共同影响儿童在多个发展领域中的个体间差异相关的研究结果。


报告人简介

董书阳,荷兰乌特勒支大学(Utrecht University)社会与行为科学学院发展心理学博士,现为香港大学教育学院“儿童早期发展与教育”方向研究者,香港特别行政区大学教育资助委员会研资局博士后(RGC-PDFS Hong Kong SAR)。董书阳的研究聚焦中国家庭和中国儿童发展,研究方向包括中国儿童早期发展与教育、布朗芬布伦纳的生物生态学理论、个体-环境交互、儿童情绪社会性发展以及养育行为和养育认知。其利用纵向追踪、跨文化比较和跨时段-多队列设计等实验设计,采集并分析了行为观察、问卷调查和个人访谈的家庭和儿童发展数据。目前其已在领域内具有国内国际影响力的期刊发表十多项研究成果,包括Developmental Psychology,Child Development Perspectives,Early Childhood Research Quarterly,Journal of Experimental Child Psychology,Journal of Marriage and Family,心理学报,心理科学进展。