每周论坛之十七（总第146期）：封春亮（北京师范大学）&廖旖旎（英国贝尔法斯特女王大学），2017年6月19日下午

每周论坛之十七（总第146期）

（1）

报告人：封春亮博士

报告人单位：北京师范大学脑与认知科学研究院

题目：社会规范对个体行为影响的神经药理机制

时间：2017年 06 月 19 日 （周一，13:30-14:30）

地点：太阳集团官网东校园太阳成集团tyc151cc（南学院楼C座）305

报告简介：

人们通常愿意遵守约定俗成的社会规范（如公平、合作），甚至在一定程度上不惜自身的利益去惩罚那些违反规范的人来维护社会规范。人们对社会规范的遵从与维护，被认为是人类社会的一个重要标志，也可能是人类能够与无血缘关系的陌生人建立广泛合作的重要因素。然而，个体在多大程度上表现出亲社会行为依赖于诸多因素，包括具体的社会情境以及人格特质等。在本报告中，我将介绍公平与合作等社会规范对个体行为的影响，以及它们如何受到社会情境与个体差异的调节。此外，本报告也将介绍通过脑成像技术与药物干预等手段来考察这些现象的神经生理机制，以及相关的发现。

报告人简介：

封春亮，2006~2010年就读于太阳成集团tyc151cc；2010~2016年就读于北京师范大学脑与认知科学研究院，主要研究方向是情绪加工与社会决策的神经机制；2013~2015年赴美国Emory大学James Rilling实验室访学，主要的课题为催产素（oxytocin）与后叶加压素（vasopressin）对人类合作行为调节的神经机制；2016年~至今，北京师范大学脑与认知科学研究院及信息科学与技术学院博士后，2016年入选博士后创新人才支持计划（计算机方向）（全国各领域入选博士后共200人），主要的研究方向为利用脑影像数据预测社会决策在人群中的个体差异。相关的研究成果已在国际期刊上发表，包括Neuroscience & Biobehavioral Reviews, Human Brain Mapping, Social Cognitive & Affective Neuroscience, Neuropsychologia, Biological Psychology, Psychophysiology, Genes, Brain and Behavior, Brain imaging and behavior, Social neuroscience以及Brain Research等SCI/SSCI文章共26篇（其中作为第一作者或通讯作者19篇）。

（2）

报告人：廖旖旎 博士

报告人单位： 英国 贝尔法斯特女王大学

题目：Early applied behaviour analytic interventions for children diagnosed with autism spectrum disorder

时间：2017年6月19日 （周一，14:40-15:40）

地点：太阳集团官网东校园太阳成集团tyc151cc（南学院楼C座）305

报告简介：

The evidence-based practice of early applied behaviour analytic interventions had proved to be an effective approach for children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). This study explored the application of behaviour analytic practices for children with autism in two geographically and culturally diverse regions, the UK and China, through a mixed method research approach. Three studies were conducted on parents and professionals who worked with the children with ASD. Study 1 was a quantitative survey; Study 2 were qualitative interviews and Study 3 were direct observations. Results from the cross-national comparisons were provided and recommendations were outlined for future practice in international contexts.

报告人简介：

廖旖旎，博士，2015年3月由美国应用行为分析协会（BACB）认证为注册行为技术员(RBT)，也是当时英国北爱尔兰第一个注册行为技术员。2014-2017年获得全额奖学金在英国贝尔法斯特女王大学攻读博士学位，应用行为分析方向。2012-2013年在英国约克大学完成硕士研究生学业，并拿到了该校的海外学生奖学金。2011年至今共发表两篇英文和两篇中文期刊论文（CSSCI）。2016年获得William & Betty旅行奖学金赴澳大利亚莫纳什大学交流访问。并且在中国、英国、美国、澳大利亚、爱尔兰和法国等多个国际会议上汇报与展示学术成果。